夜翔

九点成员将它标记为 · · · · · ·

复旦 

最近的文章 · · · · · ·

软钉子

2009-10-21 00:37:26 查看原文
软钉子并不锋利,但是它们的力度跟硬钉子相差无几。 善用软钉子的人心中往往有一种莫名的高姿态,他们不屑于跟人硬碰硬,但是却把那颗软钉子耍得游刃有余。更恶劣的是,当被扎的一方觉察到钉子的存在的时候,这些人反而一脸...

任何学习都是自学

2009-08-07 09:32:16 查看原文
学习的过程就像搭积木房子一样,一个具体的学习过程可以大致分解为两个步骤: 一、拿起一块积木 二、把那块积木放在合适的位置上 其中,第二个步骤是关键步骤,拿到了积木却放不到合适的位置上,那么等于没学会。而第一个...

世博会期间上海市民应该多用普通话

2009-07-31 21:44:44 查看原文
为什么要提倡世博会期间上海市民多用普通话?是因为世博会的主办方是中国,只不过把举办地放在上海而已。举办地上海的方言既不是国家通用语也不是独立的语言,它只是汉语的一种方言,上海也不是西班牙的巴塞罗那,根本就没必要...

在文科领域搞实验研究有三难

2009-06-27 03:26:55 查看原文
在文科领域搞实验研究有三难:   一难在于理论基础。文科出身的人要学物理、生物、数学——难;理科出身的人要学文史哲——难。   二难在于论文写作。普通的文科论文写作环节比较少,查了资料就可以着手写了;而文科...

doubanclaimef318691d4fa4d3b

2009-05-27 15:21:15 查看原文
doubanclaimef318691d4fa4d3b

低年级本科生的学习宜质疑不宜置疑

2009-05-13 16:18:07 查看原文
质疑,就是提出问题请人回答;置疑,就是加以怀疑。在学习过程中,质疑和置疑都有助于深化学习。但是低年级本科生的学习宜质疑不宜置疑,这主要是因为本科阶段学习的知识主要是本学科内的基本理论和被普遍接受的基本观点,是久...

语音的本质是实体还是关系?

2009-02-09 22:51:12 查看原文
当前,语言学界普遍认为语音的本质不是实体,而是关系。就是说,[ma]跟[mi]的区别在于[ma]不是[mi]、[me]、[mu]……,同时[mi]也不是[ma]、[me]、[mu]……。 这种意见是符合结构主义语言观的,但是这不大符合成年人的语音感知...

几本心理学书的比较

2007-10-20 21:01:32 查看原文
我自己不是心理学专业的,但是近来发现心理学是一门非常有用的科学,尤其是在研究其他人文科学的时候,掌握心理学知识、运用心理学理论,对于某些问题的解决极具价值,常有拨云见日的兴奋。   目前,心理学书籍已经不少了...

波普诺的《社会学》和吉登斯的《社会学》

2007-10-19 07:09:42 查看原文
社会学关注的是社会行为,其目标是“社会效益”,在建设和谐社会的今天,学习和研究社会学有着重要的现实意义。社会学可以跟很多学科联合起来,既解决专业问题,又解决相关社会问题。现在最流行的引进版社会学教材就是波普诺的...

认知语言学和心理语言学

2007-10-07 15:59:06 查看原文
有人提问说搞不清认知语言学和心理语言学的关系,这个问题很好。对认知语言学和心理语言学的混淆恰恰反映了目前国内认知语言学和心理语言学研究的盲目和浮躁状态。之所以这么说,是因为国内一些研究认知语言学和心理语言学的人...

4人订阅了这个博客